卒業式・入学式―学校現場での国旗・国歌の指導は当然
石井昌浩、百地章、高橋史朗、鈴木由充／著
●国旗・国歌教育の充実及び全国学力調査に関する教育委員会への要望を
●「君が代」伴奏命令は合憲 最高裁が初判断 教諭の敗訴確定
●卒業式での国旗掲揚・国歌斉唱は「内心の自由」の侵害ではない
国際的礼儀学ぶ権利を踏み躙る「東京地裁判決」
平成18年9月、東京地裁は、卒業式における国歌斉唱等を指示した都教委の通達や、校長の職務命令には従わなくてもいいとする、驚くべき判決を下した。これにより、「日の丸」「君が代」を認めない教職員達の執拗な妨害活動が繰り広げられ、学校現場は、再び混乱に見舞われる恐れがある。
本書は、この判決の不当性を明らかにするとともに、児童生徒が国旗・国歌の意味を知り、国際社会におけるマナーを身につける意義を明らかにする。巻末資料には、東京地裁判決の要旨や国旗・国歌をめぐる国会答弁等も収録。
【関連図書】 私たちの美しい日の丸・君が代
定価 税込550円 (本体524円)
ISBN 978-4-944219-54-4
判型・頁数 Ａ５判・48頁
発売 2007年3月
書店での取寄せは3月7日以降です
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主な内容＞＞
改正教育基本法の成立と国旗国歌訴訟判決…石井昌浩
「思想・良心の自由」はき違えた東京地裁判決…百地 章
国旗掲揚・国歌斉唱の実施教育は、国際的マナーの習得…高橋史朗
《コラム》 国歌への侮辱規定を設けたフランス
（漫 画） それいけ！ 東京少年野球団…鈴木由充
資料
・判決に対する新聞社説
・国旗・国歌通達訴訟東京地裁判決要旨
・学習指導要領における国旗・国歌の取り扱い
・国旗・国歌法案及び改正教育基本法案国会審議時の政府答弁
学校現場はこんなにもひどい
事例１ 国立市、大阪市の例
事例２ 広島市の例
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